Уважаемые коллеги!
ГАОУ ДПО МО «Корпоративный университет развития образования» приглашает на программу повышения квалификации.
-
Места
за счет бюджета Московской области
-
ПЛАН-ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ ПРОГРАММ ДПО
-
Начало обучения
по мере комплектации группы
Категория слушателей
Педагогические работники дошкольного образования
Модули программы
| Название модуля |
|---|
|
Входной контроль (тест) |
| Модуль 1. Основы государственной политики в области дошкольного образования в Российской Федерации
|
| Модуль 2. Духовно-нравственное образование детей в условиях дошкольных образовательных организаций
|
| Модуль 3. Методика преподавания духовно-нравственной (православной) культуры в контексте ФГОС ДО
|
| Модуль 4. Духовно-нравственные ценности в жизни человека и общества |
| Итоговая аттестация: защита практико-значимой работы |
Формируемые компетенции
Цель программы:
Совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников в вопросах духовно-нравственного воспитания в дошкольных образовательных организациях.
По окончании программы Вы будете:
Знать:
- Алгоритмы анализа ФГОС и разработки примерной учебной программы духовно-нравственного образования для дошкольных образовательных организаций
- Основные понятия духовно-нравственной культуры
- Положения креационной и эволюционной теорий происхождения мира. Анализировать сходные и различные положения данных теорий
Уметь:
- Работать с источниками информации - основами государственной политики в области дошкольного образования в РФ
- Составлять логико-терминологическую модель духовно-нравственного развития дошкольников
- Составлять резюме, блок-схемы, таблицы и другие графические формы представления информации по теме: «Диагностика нравственной культуры педагога»
- Владеть педагогической рефлексией (самоанализом) нравственной культуры педагога «Лествица любви», критериями педагогического профессионализма в области духовно-нравственного воспитания дошкольников
- Составлять методические разработки занятий с детьми на основе методического комплекта Л.Л. Шевченко «Добрый мир»
- Разрабатывать терминологические схемы понятий духовно-нравственной культуры