Разработка алгоритмов и действий робототехнического комплекса в визуальной среде программирования

Категория слушателей

Программа адресована учителям предмета «Труд (технология)» общеобразовательных организаций, педагогическим работникам дополнительного образования

Модули программы

Название модуля
Входной контроль (тест)
Модуль 1. Раздел «Робототехника» в учебном предмете «Труд (технология)»
Модуль 2. Организация внеурочной деятельности с использованием робототехнических комплексов
Итоговая аттестация: по совокупности всех форм контроля

 

Формируемые компетенции

Цель программы:

Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области обучения разработке алгоритмов в визуальной среде программирования и применения робототехнических комплексов.

 

По окончании программы Вы будете:

Знать:

– содержание ФРП по учебному предмету «Труд (технология)», связанное с обучением разработке алгоритмов в визуальной среде программирования и применением робототехнического оборудования;

– возможности обучения разработке алгоритмов в визуальной среде программирования и применением робототехнического оборудования (в т.ч. в условиях внеурочной деятельности обучающихся);

– средства проектирования учебных заданий при обучении разработке алгоритмов в визуальной среде программирования;

–применение робототехнического оборудования в условиях реализации программы по учебному предмету «Труд (технология)».

Уметь:

– проектировать задания для обучения разработке алгоритмов в визуальной среде программирования и применения робототехнического оборудования в условиях реализации ФРП по учебному предмету «Труд (технология)»;

– проектировать содержание обучения разработке алгоритмов в визуальной среде программирования и применения робототехнического оборудования (в т.ч. в условиях внеурочной деятельности обучающихся);

– проектировать учебные задания в визуальной среде программирования;

– создавать модели с применением робототехнического оборудования.