Уважаемые коллеги!
ГАОУ ДПО МО «Корпоративный университет развития образования» приглашает на программу повышения квалификации.
-
Места
за счет бюджета Московской области
-
ПЛАН-ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ ПРОГРАММ ДПО
-
Начало обучения
по мере комплектации группы
Категория слушателей
Советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями общеобразовательных организаций.
Модули программы
| Название модуля |
|---|
|
Входной контроль (тест) |
| Модуль 1. Нормативно-правовые основы деятельности советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями |
| Модуль 2. Инструменты и технологии деятельности советника директора по воспитанию |
| Модуль 3. Психолого-педагогические основы деятельности советника директора по воспитанию |
| Итоговая аттестация: итоговый тест |
Формируемые компетенции
Цель программы:
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области реализации основных направлений деятельности.
По окончании программы Вы будете:
Знать:
- Приоритеты развития воспитания патриотичной и социально активной личности, отраженные в государственных нормативных правовых документах, проектах
- Технологии создания детско-взрослой общности
-Возрастные особенности обучающихся
- Диагностические технологии
- Технологии взаимодействия с участниками образовательных отношений
- Технологии поддержки и развития способностей и талантов обучающихся
- Инструменты взаимодействия участников образовательных отношений для накопления обучающимися социального опыта, опыта межнациональных отношений, формирования ценностных ориентаций и их самореализации
- Инструменты вовлечения обучающихся в социально значимые детско-юношеские/детско-взрослые проекты
- Планирование работы по взаимодействию образовательной организации с общероссийскими общественно-государственными и детско-юношескими организациями
- Инструменты формирования событийного воспитательного пространства образовательной организации совместно с общероссийскими общественно-государственными детско-юношескими организациями, общественными объединениями
Уметь:
- Анализировать и разрабатывать алгоритмы действий по совершенствованию воспитательной работы в образовательной организации в соответствии с нормативными документами
- Выбирать формы работы, способствующие воспитанию патриотичной и социально активной личности
- Применять диагностические технологии
- Применять современные технологии организации воспитательных событий
- Применять современные технологии взаимодействия с участниками образовательных отношений
- Применять технологии поддержки и развития способностей и талантов обучающихся
- Применять инструменты формирования событийного воспитательного пространства образовательной организации совместно с общероссийскими общественно-государственными детско-юношескими организациями, общественными объединениями