Эффективные HR-процессы в школе: для директоров Дмитровского округа прошел практикум «Директорская: рабочее кипение»
Разное
06 ноября 2025 года для руководителей образовательных организаций Дмитровского муниципального округа прошел семинар-практикум из цикла мероприятий «Директорская: рабочее кипение»
Мероприятие, посвященное актуальной теме «Эффективные HR-процессы в школе: стратегия привлечения и удержания педагогов», было организовано при сопровождении Центра развития карьеры КУРО. Оно объединило директоров муниципалитета и экспертов КУРО для поиска современных решений в сфере кадровой политики.
Мероприятие прошло в очном формате в Доме детского творчества «Радуга». Программа состояла из теоретической и практической частей, которые провела проректор КУРО Ольга Никольская. С вступительным словом к участникам обратилась начальник управления образованием Дмитровского муниципального округа Татьяна Малинникова.
Особое внимание было уделено экологичным и эффективным практикам подбора педагогических кадров. Участники познакомились с системным подходом к проведению собеседований, основанным на современных методиках оценки, и научились применять технику эффективной постановки вопросов для получения максимально полной информации от кандидата.
На интенсивной практической сессии руководители отработали ключевые этапы работы с кандидатами: от анализа резюме и первого телефонного звонка до проведения очного собеседования. Под руководством Ольги Никольской они разбирали, какие вопросы стоит задавать на интервью, как правильно презентовать вакансию и образовательное учреждение, а также как оценивать не только профессиональные, но и личностные качества соискателей на основе конкретных примеров из их опыта. Отдельный блок был посвящён технике предоставления обратной связи кандидатам.
Также в рамках мероприятия рассмотрели основы процессуальных теорий мотивации. Ольга Никольская объяснила, как создавать реалистичные ожидания у сотрудников, выстраивать прозрачную систему вознаграждений и работать с мотивирующими факторами для повышения удовлетворённости педагогического коллектива и снижения риска выгорания.
Изучение теории и практическая отработка каждого этапа позволили участникам сформировать системный подход к подбору кадров, чтобы в будущем избежать типичных ошибок. Итогом совместной работы стали не только теоретические знания, но и практические навыки, которые руководители смогут применять в своей работе.
Проведение подобных мероприятий способствует повышению компетенций руководителей образовательных организаций в сфере управления человеческими ресурсами и направлено на совершенствование кадровой политики в системе образования Московской области.