Вебинар «Порядок аттестации обучающихся 9 классов в общеобразовательных организациях, реализующих адаптированную основную общеобразовательную программу обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (Вариант 1,2)»

В рамках регионального методического вебинара «Порядок аттестации обучающихся 9 классов в общеобразовательных организациях, реализующих адаптированную основную общеобразовательную программу обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (Вариант 1,2)», состоявшегося 10 февраля, были рассмотрены следующие вопросы:

• Порядок аттестации обучающихся 9 классов в образовательных организациях, реализующих адаптированную основную общеобразовательную программу обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (Вариант 1,2).

• Из опыта работы проведения итоговой аттестации обучающихся с нарушением интеллекта.

• Нормативные основы и практические решения итоговой аттестации для обучающихся с интеллектуальными нарушениями.

• Комплексное сопровождение обучающихся с интеллектуальными нарушениями при подготовке с итоговой аттестации по окончании 9 класса.

• Проведение итоговой аттестации по учебному предмету Труд (технология) очного и надомного обучения для обучающихся с нарушением интеллекта.

• Подготовка и проведение итоговой аттестации для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) по адаптированной основной общеобразовательной программе (АООП) (вариант 1).

• Психолого-педагогическое сопровождение выпускников 9 классов в период подготовки и проведения итоговой аттестации.

• Система подготовки и проведения итоговой аттестации обучающихся по АООП (Вариант 9.1). Традиции и инновации.

В работе регионального методического вебинара приняли участие: специалисты органов местного самоуправления муниципальных образований Московской области, осуществляющих управление в сфере образования, муниципальные координаторы, курирующие образование детей c ОВЗ и инвалидностью, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий; педагогические работники образовательных организаций, реализующие образование детей c ОВЗ и инвалидностью; представители методических служб, педагоги-психологи, тьюторы, учителя-дефектологи, учителя-логопеды.

Материалы вебинара: https://cloud.mail.ru/public/8nmT/Q88JaD9Gj

Ссылка на запись вебинара: https://my.mts-link.ru/j/40947613/11371934647/record-new/10741147696