IV Форум классных руководителей

Мероприятие с приветственным словом открыл исполняющий обязанности ректора КУРО Бородин Владимир Николаевич.

Традиционно форум начался с пленарной сессии, во время которой участники заслушали следующие выступления:

• Клепко Алена Дмитриевна, модератор Всероссийского Форума классных руководителей, выступила с докладом «Федеральные проекты классных руководителей». Алена Дмитриевна рассказала, что по итогам проведения первого Форума было создано профессиональное Сообщество классных руководителей и кураторов групп среднего профессионального образования страны в социальной сети ВКонтакте, которое, на данный момент, насчитывает более 200 тысяч активных пользователей из 89 регионов России.  
• Макеев Юрий Олегович, директор ГБОУ ДО МО «Областной центр развития дополнительного образования и патриотического воспитания детей и молодёжи», осветил тему «Ключевые задачи воспитания и дополнительного образования в 2024-2025 учебном году». Во время выступления Юрий Олегович подтвердил решимость занять федеральную арену и, со своей стороны, обещал серьезное внимание к активности школ в цифровом пространстве, в том числе в вопросах увеличения объема скачиваемых материалов, рекомендованных для использования в проведении «Разговоров о важном».
• Кирсанова Вероника Геннадьевна, декан факультета психологии ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» выступила с докладом «Как развивать и развиваться». Вероника Геннадьевна поразмышляла с участниками Форума о том, какие конкретные шаги стоит предпринять совместными усилиями для того, чтобы наши дети и педагоги приходили в «Школу, в которой всем хорошо». Важную роль в этом играют и положительные ожидания от учеников, а также уверенность в возможности получения помощи, и удовлетворенность своей профессией,  и  доверие педагогу со стороны администрации школы.

В завершение пленарной сессии свои доклады представили: Жуков Александр Николаевич, директор ЦНППМ г.о. Дмитров, «Стажировочные площадки Московской области как ресурс классного руководителя для организации воспитательной работы» и Прокофьева Ольга Владимировна, директор МБОУ школа № 7, г.о. Долгопрудный, «Системное управление деятельностью классных руководителей - гарант качества реализации рабочей программы воспитания».

Во время второй части форума состоялась мастер-сессия, разделенная на 4 секции. Модераторами первой секции «Классный руководитель в организации воспитательной работы при реализации образовательных программ» выступили: Фролова Светлана Леонидовна, профессор кафедры психологии и педагогики КУРО, и Назаренко-Матвеева Татьяна Михайловна, доцент кафедры психологии и педагогики КУРО, которая представила доклад по теме «Воспитательный потенциал модуля «Классное руководство» в реализации рабочей программы воспитания». Вторая секция форума была посвящена инструментам и технологиям эффективной работы классного руководителя. Модераторами второй секции стали: Романова Галина Александровна, доцент кафедры психологии и педагогики КУРО, и Усова Светлана Николаевна, доцент кафедры. Третья секция «Психология воспитания и обучения в работе классного руководителя» прошла под руководством доцентов кафедры психологии и педагогики КУРО - Першиной Людмилы Алексеевны и Филатовой Александры Владимировны. Модераторами четвертой мастер- сессии «Классный руководитель в работе с обучающимися с особыми образовательными потребностями в воспитательном пространстве школы» выступили: Нечаев Михаил Петрович, профессор кафедры психологии и педагогики КУРО, и Гайфуллина Ляля Кашфулловна, доцент кафедры, которые представили доклад на тему «Основные тренды работы классного руководителя с обучающимися с особыми образовательными потребностями»,  также с докладом «Инклюзивное образование и адаптивная среда: возможности и риски» выступила Романова Галина Александровна, доцент кафедры психологии и педагогики КУРО.

В конце мероприятия состоялось подведение итогов Форума.

Главными целями форума стали:

1. Повышение социального и профессионального статуса классного руководителя и престижа педагогических специальностей;
2. Развитие профессионального сообщества классных руководителей страны, ориентированного на воспитание у подрастающего поколения традиционных духовно-нравственных ценностей;
3. Развитие единой коммуникативной площадки для профессионального общения и обсуждения актуальных вопросов педагогики.

На Форуме классных руководителей было принято решение расширить представительство Московской области в общероссийском сообществе классных руководителей. Необходимо, чтобы классные руководители получали полную информацию об условиях участия во всех активных проектах сообщества. 

Все презентации доступны по ссылке - https://cloud.mail.ru/public/4zst/i9uY2rG7b.