Форум «Координаты перемен 2.0»

В Форуме приняли участие более 400 участников, среди которых были начальники Управлений образования, руководители и педагоги школ из 18-ти округов Московской области, а также эксперты, исследователи, разработчики в области искусственного интеллекта и цифровизации образования.

Форум начался с торжественного открытия, где с приветственным словом к участникам мероприятия обратилась Анна Владимировна Гребцова, заместитель Министра образования Московской области, обозначив, что участники получили уникальную возможность познакомиться с инновационным опытом использования искусственного интеллекта в образовании. Ирина Алексеевна Салыгина, и.о. проректора КУРО, отметила необходимость адаптации системы образования под современные вызовы и внедрение инновационных решений.

Татьяна Владимировна Малинникова, начальник Управления образования администрации Дмитровского г.о., познакомила участников Форума с  работой 10 секций, в ходе которых педагоги Дмитровских школ поделились своим опытом по созданию уроков с помощью искусственного интеллекта и использованию ИИ на уроках математики, русского языка, информатики и даже на уроках в начальных классах. А самые смелые педагоги в рамках секции «Площадка смелых» запишут свои уроки, а затем проанализируют их с помощью искусственного интеллекта. 

Были награждены учащиеся — победители квиза по искусственному интеллекту. Это стало ярким моментом форума, подчеркивающим важность новых технологий в образовательной среде.

После официальной части началась пленарная дискуссия, на которой ведущие специалисты отрасли обсудили актуальные вопросы использования ИИ в образовании. Среди выступающих экспертов были:

• Алексей Половинкин, генеральный директор компании «Цифриум», рассказавший о том, как ИИ может быть использован для повышения эффективности образовательного процесса;
• Светлана Антонова, кандидат педагогических наук и лектор Российского общества «Знание», которая осветила основные мифы и страхи, связанные с применением ИИ в школах, и подчеркнула его реальные возможности;
• Наталья Шляпцева, педагог-психолог МОУ Икшинская СОШ, провела опрос среди педагогов, чтобы узнать их мнение о роли ИИ в учебном процессе.

Эти выступления помогли участникам лучше понять потенциал и ограничения использования ИИ в образовании.

Для углубленного изучения различных аспектов применения ИИ были организованы девять секционных заседаний, каждое из которых охватывало отдельную тему. Каждая секция предоставляла уникальную возможность для обмена опытом и получения практических навыков, необходимых для эффективного использования ИИ в образовательных учреждениях.

Участники отметили важность таких мероприятий для обмена опытом и знаниями между специалистами.

Мероприятие показало, что искусственный интеллект становится неотъемлемой частью современного образования, открывая новые горизонты для учителей и учеников.

Форум стал важным шагом в развитии образовательных технологий в регионе.