Делай мир лучше!
Куратор программы
Алиев Адик Тагирович
В современном мире в условиях постиндустриальной эпохи и информационного общества именно педагогическое образование выступает особенно ценным и востребованным направлением подготовки, способствующим развитию личности и общества в целом.
Аспирантура – высшая предусмотренная в российской образовательной системе ступень, предназначенная для тех, у кого уже есть диплом магистра или специалиста.
Аспирантская программа КУРО в области образования и педагогических наук позволит каждому из Вас развить свои исследовательские, методические и практические компетенции и глубоко погрузиться как в научно-методологические основы педагогической мысли, так и в актуальную профессиональную практику образования.
-
5
платных мест
-
Испытания
Внутренние испытания: специальная дисциплина, иностранный язык (английский)
-
50 800 руб.
В семестр
Цель программы профиля 08.00.05:
- подготовка высококвалифицированных научно-педагогических кадров высшей квалификации для науки, образования и управления, формирование и развитие их компетенций в соответствии с ФГОС ВО;
- формирование навыков самостоятельной научно-исследовательской и педагогической деятельности;
- углубленное изучение теоретических и методологических основ экономических наук;
- совершенствование философского образования, в том числе в сфере профессиональной деятельности;
- совершенствование знания иностранного языка, в том числе для использования в профессиональной деятельности;
- подготовка оригинального научного исследования, вносящего вклад в создание, расширение и развитие научного познания.
Учитесь у лучших
Гайдаенко Алексей Альбертович
Заведующий кафедрой
Приоритетные направления исследований
Приоритетные направления исследований:
- экономические отношения, возникающие в процессе развития народного хозяйства;
- методы, механизмы, инструменты и технологии функционирования экономических систем и институциональных преобразований в условиях рыночной экономики с учетом тенденций глобализации экономических процессов в отраслях.
Объект исследования - национальные, отраслевые, региональные и отдельные экономические системы, сложившиеся и формирующиеся в результате институциональных преобразований в первичных и агрегированных звеньях промышленности.
Выпускник аспирантуры обладает сбалансированным набором компетенций, таких как:
- наличие эрудиции и фундаментальной научной подготовки;
- умение формировать научную тематику по избранной специальности;
- умение организовывать и вести научно-исследовательскую работу по избранной научной специальности;
- способность к инновационной деятельности в той или иной области (научной, образовательной, технической, управленческой и др.);
- владение современными информационными технологиями;
- владение методикой преподавания в высшей школе.
Получить консультацию
Перезвоним в течение рабочего дня и ответим на все вопросы
Начало в 10:00
Церемония награждения конкурса «Школьная библиотека в контексте патриотического воспитания»
Начало в 15:00
Форум «Трансдисциплинарность как условие успешного формирования функциональной грамотности»
Начало в 16:00
Вебинар «Преподавание предмета окружающий мир при реализации ускоренного обучения в начальном общем образовании»
Начало в 11:00
IX Межрегиональный форум школьных служб медиации
Начало в 11:00
Региональный семинар «Всероссийское чемпионатное движение по профессиональному мастерству «Профессионалы»: секреты успешных практик»
Начало в 14:30
Региональный обучающий семинар «Методическая поддержка и разъяснение процедур аттестации педагогов на квалификационные категории»
Начало в 11:00
Форум психологических технологий
Начало в 16:00
Вебинар «Преподавание предмета математика при реализации ускоренного обучения в начальном общем образовании»
Начало в 15:00
