Более 100 программ повышения квалификации
от 24 до 100 часов
19 программ профессиональной переподготовки
от 388 до 512 часов
Cеминары и тренинги
от 6 до 20 часов
Онлайн-курсы
от 2 до 30 часов
Аттестация, экспертиза и аналитика
Методическая поддержка
-
1
-
2
-
3
-
4
-
5
-
6
-
7
-
8
-
9
-
10
-
11
-
12
Быстрая обратная связь
Полезные материалы
Новости
Информация об основных и предстоящих событиях
Публикации
Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях Московской области
Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях Московской области
Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета «Труд (технология)» в общеобразовательных организациях Московской области
Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета «Труд (технология)» в общеобразовательных организациях Московской области
Методические рекомендации по изучению истории родного края в рамках учебного предмета «История»
Для разработки единого подхода к преподаванию учебного предмета «История» решением Коллегии Министерства просвещения Российской Федерации разработан единый историко-культурный стандарт (ИКС). Во исполнение пункта 5 перечня поручений Президента Российской Федерации от 15.07.2022 № Пр-1964 и на основании письма Минпросвещения России от 15.11.2022 № 03-1853 для целей выработки согласованного подхода к преподаванию истории родного края в Московской области в соответствии с практикой изучения истории родного края целесообразно использование региональной модели историко-культурного стандарта, которая была ранее предложена Академией социального управления.
Воспитательные и диагностические технологии в работе классного руководителя: учебно-методическое пособие
В учебно-методическом пособии рассматриваются наиболее востребованные в современной школе воспитательные технологии: технология проектной деятельности и технология педагогических мастерских. Также представлена программа диагностики нравственных идеалов с описанием методик и диагностический инструментарий.
